EPREUVE D'EVALUATION DES TRAVAUX D'INITIATIVE PERSONNELLE ENCADRES (TIPE) POUR LES CLASSES MP D'ESPRIT PREPA:
Pour l’année universitaire 2018-2019, le thème TIPE commun aux filières MP, PC, PSI, PT, TSI, TPC, BCPST, TB est intitulé :
Transport.
Le Conseil Supérieur de l’Éducation en France(CSE) du 19 octobre a approuvé le thème des TIPE pour l’année scolaire 2018-2019. L’arrêté a été publié au BO du 11 janvier 2018.
L'épreuve d'évaluation des TIPE est organisée en commun par le Concours Centrale-Supélec, les Concours Communs Polytechniques, le Concours Commun Mines-Ponts. Cette épreuve est également utilisée par le concours E3A.
Attention à l'X, on ne trouve pas de TIPE mais plutôt une épreuve d'Analyse de documents scientifiques (ADS) qui a pour but d'évaluer dans quelle mesure le candidat a acquis les qualités susceptibles d'être développées pendant le TIPE. Parmi ces qualités figurent la faculté de mobiliser les connaissances acquises dans diverses disciplines, l'esprit critique, l'aptitude à collecter l'information, l'analyser, la synthétiser, la communiquer.
L'épreuve de TIPE se déroulera à Paris entre le 26 juin et le 22 juillet 2019. Les candidats doivent prendre leurs dispositions pour répondre à leur convocation. Le candidat devra fournir en ligne sur le site SCEI les éléments suivants :
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Au plus tard le 10 janvier 2019 à 17 h : titre et motivation de l’étude
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Au plus tard le 20 février 2019 à 17 h : mise en cohérence des objectifs du TIPE (MCOT)
Texte (maximum 800 mots)
5 mots clés en français et 5 en anglais
5 à 10 références bibliographiques majeures
Positionnement thématique (mots clés TIPE) -
Avant le 13 juin, les candidats auront une période de trois semaines après les épreuves écrites. A Esprit prépa, cette période sera consacrée à préparer les épreuves orales et le TIPE. Les répétitions de TIPE pour les candidats admissibles seront publics. Ils peuvent alors inviter des membres de leurs familles pour y assister.
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Au plus tard le 13 juin 2019 à 17 h : rapport et support de présentation
Résumé en anglais (abstract : 100 mots)
Texte du rapport (maximum 1000 mots)
Support de la présentation orale (un fichier pdf)
Il est vivement recommandé aux candidats de visiter la rubrique TIPE sur le site http://www.scei-concours.fr/. Ils y trouveront les consignes, les recommandations aux candidats et les rapports des épreuves des années précédentes.
Quelques extraits de rapports des jurys:
«Le moins que l’on puisse attendre d’aspirants élèves-ingénieurs, c’est d’avoir un certain goût pour la profondeur, et en particulier en MP, de ne pas fuir une certaine abstraction, de se lancer dans une modélisation personnelle, établir des connexions entre physique et mathématiques. Les liens sont nombreux et les tisser, même de manière modeste, est un moyen naturel d’ajouter de la valeur à des sujets qui ne sont souvent une découverte que pour le candidat et rarement une surprise pour les examinateurs. Ces derniers ne sont pas avares de reconnaissance lorsque l’ambition d’une initiative personnelle se fait jour.»
«Heureusement quelques TIPE remarquables, y compris avec des moyens très simples. D’autres très bons avec des idées originales trop ambitieuses pour être valablement expérimentées avec les moyens disponibles, mais dont les raisons de l’échec donnent lieu à une analyse fouillée très fructueuse sur les plans des méthodes, des protocoles et des montages essayés. Des travaux informatiques conséquents avec des variantes comparées et des critiques bien construites de systèmes de cryptage.»
Quelques ressources documentaires:
Le site interstices propose une sélection d'articles sur le thème de cette année (lien :
https://interstices.info/jcms/p_94476/milieux-interactions-interfaces-homogeneite-ruptures-tipe-2017-2018). Le site est publié par l'INRIA (French Institute for Research in Computer Science and Automation). Cela explique notamment le caractère mathématique des sujets.
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(1) Des mathématiciens diplomates avec les modèles environnementaux, Antoine Rousseau et Joanna Jongwane )Interstices(, 2014
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définitions dans Wikipédia
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Comprendre les phénomènes d’effondrement de sociétés. Quel avenir pour la nôtre ? Conférence de Emmanuel Prados, 2017
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Les Limites à la croissance (dans un monde fini), D. Meadows et J. Randers, Éditeur Rue de l’échiquier, 2004
Pour les milieux numériques
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(3) Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive, Michel Serres, )Interstices(, 2007
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(4) À propos de l’interaction homme-machine, Nicolas Roussel et Joanna Jongwane )Interstices(, 2013
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(5) Comment améliorer l’accès aux cartographies pour les déficients visuels ? Anke Brock et Joanna Jongwane )Interstices(, 2015
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(6) Idée reçue : Une bonne interface, c’est une interface conviviale Pascal Guitton, )Interstices(, 2010
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(7) 50 ans d’interaction Homme-machine : retours vers le futur, Michel Beaudouin – Lafon, )Interstices(, 2016
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(8) Wendy Mackay : une informaticienne qui a le souci de l’utilisateur avant tout, Isabelle Bellin, )Interstices(, 2004
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(9) Idée reçue : Grâce au numérique, on peut lire dans les pensées, Fabien Lotte, )Interstices(, 2013
Ressources pour le TIPE 2019
Milieux : interactions, interfaces, homogénéité,ruptures
1 - Le thème de l’année
Le texte officiel, BO du 19 janvier 2017 :
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=111480
Texte d’introduction
https://pixees.fr/milieux-interactions-interfaces-homogeneite-ruptures-cest-le-sujet-tipe-2017-2018/
Inria :
Institut national de recherche en informatique et en automatique, quelques id ́ees .
Ressources pour les sciences du numérique : idées de sujets de tipe
http://www.pearltrees.com/pixees_fr
Forum prepa.org : le forum de discussion des élèves de prépa, TIPE, concours, etc.
Le site SCEI :
règlement de l'épreuve de TIPE, rapports de concours etc.
2 Mathématiques
Images des Mathématiques (CNRS) :
articles traitant des mathématiques, niveaux variés, de très
simple (pistes vertes) à difficile (pistes noires)
CultureMATH :
site de ressources mathématiques géré par l’Ecole Normale Supérieure.
Accromath est une revue québecquoise diffusée gratuitement sur Internet, produite par
l’Institut des sciences mathmatiques et le Centre de recherches mathématiques. Articles assez simples.
3 Physique Chimie
Futura Sciences : actualité scientifique, forum de discussion ...
http://www.futura-sciences.com/
CNES :
Centre national d'études spatiales.
Science Amusante :
expériences de chimie et de physique
http://wiki.scienceamusante.net/
Idées de Physique :
la physique, une science à l'échelle humaine:
Olympiades de Physique France
http://www.odpf.org/archives.html
IPT
International Physicists' Tournament
Reflets de la physique :
revue de la communauté des physiciens français.
https://www.refletsdelaphysique.fr/
L’Actualité Chimique :
revue de la Société Chimique de France.
http://www.lactualitechimique.org/
Culture Sciences Physique :
Ressources scientifiques pour l’enseignement de la physique.
http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/
TangenteX :
le site de la physique num ́erique.
4 Informatique
Inria :
Institut national de recherche en informatique et en automatique
5 Chaînes Youtube
Science Etonnante
https://sciencetonnante.wordpress.com/
Smarter Every Day
https://www.youtube.com/user/destinws2
Veritasium
https://www.youtube.com/user/1veritasium
Experimentboy
https://www.youtube.com/user/experimentboyTV
Minute Physics
https://www.youtube.com/user/minutephysics
Micmaths :
Bric-à-brac mathématique
https://www.youtube.com/micmaths
6 Revues
Pour la Science
La Recherche
UdPPC :
Union des professeurs de physique et de chimie.
http://www.udppc.asso.fr/bupdoc/index.php
Revue du Palais de la Découverte
http://www.palais-decouverte.fr/fr/ressources/revue-decouverte/